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申瑞民教书认为，远程教育的研究出现，改变了中国的教育模式，使我国的教育与国际接轨，但是最主要的还是学生自己，自己不学，再好的教育资源都是浪费。那么老师应该如何在线监测学生的学习情况以及学生怎么才能知道自己的续期情况，申瑞民专家给你答案。 申瑞民经专家的基于决策树的远程教育环境中学生情况在线检测方法，包括四个步骤：第一个步骤：将远程教育数据库的原始数据集中与学生学习情况相关的数据表抽取出来，并经过去噪、整理操作，形成训练集；第二步骤：采用ID3算法构建出相应的决策树，该决策树等价于一系列规则；第三步骤：将新的数据集引入到上述决策树中去，并计算出相应的检测结果；第四步骤：将检测结果以图形化的方式表现给教师，显示内容包括在每一个知识点的总体检测情况和类别波动情况。本发明能支持在大规模学习环境下，以知识点为中心进行学生情况实时检测，从而给教师提供即时的学生情况资料。 申瑞民专家的基于决策树的远程教育环境中学生情况在线检测方法是对我国教育的另一大贡献，增加了老师和同学之间的交流，老师可以根据学生的学习情况有针对的指导学生，学生自身了解了自身的学习情况，更加有针对性的补强。